Os objetivos da unidade curricular são:

1. Refletir acerca dos desafios emergentes que se colocam à intervenção em Psicologia Escolar do ponto de vista político, social, científico e ético.

No final da UC, os alunos deverão ser capazes de:

1. Situar historicamente a Psicologia Escolar.
2. Identificar desafios à intervenção em contexto escolar.
3. Conhecer os modelos atuais de suporte à intervenção em Psicologia Escolar.
4. Identificar os princípios organizadores da intervenção em Psicologia Escolar (ética, diversidade, práticas baseadas em evidência).