Durante o Seminário Internacional "Escola e Mudança", José Matias Alves e Cristina Palmeirão, docentes da Faculdade de Educação e Psicologia e investigadores do CEDH, apresentaram o ebook “Escola e Mudança: Construindo Comunidades Profissionais de Aprendizagens – Os desafios essenciais”.

Os autores explicam que “o cerne da discussão incide sobre as questões essenciais para a aprendizagem e para a qualidade da educação tendo em vista um modelo de educação diferenciador que perspetiva uma atmosfera educativa plural apta a ‘criar condições de equilíbrio entre o conhecimento, a compreensão, a criatividade e o sentido crítico’ (Perfil dos Alunos para o Século XXI, 2017, p.6)”. José Matias Alves e Cristina Palmeirão salientam ainda que “Ser escola no tempo presente significa romper com os cânones tradicionais de ensinar de forma a garantir a liberdade de crescimento e desenvolvimento pessoal, observando uma matriz educacional e cultural comprometida e cooperante com os princípios das sociedades educadoras.

O livro estrutura-se em sete capítulos, sendo cada um precedido por uma breve síntese de modo a revelar o projeto educativo e pedagógico específico que o fundamenta e a natureza da ação que (des)envolve na sua comunidade educativa.

Editado pela Universidade Católica Editora, o livro está disponível aqui.

 Novembro de 2018