Necessidades Educativas Especiais

5 ECTS / Semestral / Português
  1. Fundamentar teórica e metodologicamente a Educação Inclusiva
  2. Desenvolver competências de avaliação e intervenção psicológica no âmbito da educação inclusiva
  3. Estimular o sentido crítico e ético face às formas atuais de perspetivar a educação inclusiva
  4. Desenvolver competências pertinentes para a integração em equipas multidisciplinares

Docentes

Professor(a) Auxiliar / Investigador(a)
Lurdes Lopes Veríssimo Lisboa é Professora Auxiliar da Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (FEP-UCP). É…