- Estudar e analisar os processos educativos como processos humanos fundamentais que ocorrem ao longo do ciclo vital e em diferentes contextos.
- Aprofundar, no domínio da Psicologia da Educação, teorias e quadros de referência conceptual que enquadram a intervenção psicológica nos contextos educativos formais, informais e não-formais.
- Conhecer e aprofundar modelos, técnicas e estratégias no âmbito da psicologia da educação numa ótica universal e transdisciplinar de articulação com pais, professores, educadores e outros profissionais.
- Desenvolver sentido crítico face à intencionalização da intervenção psicológica em contextos educativos.
Psicologia da Educação Formação Longo da Vida I
6 ECTS / Semestral / Português
