Objetivos gerais:

• Reconhecer a dimensão relacional dos territórios enquanto espaços potenciadores de desenvolvimento humano;
   
• Compreender as exigências técnicas e científicas do trabalho socioeducativo em rede;
   
• Equacionar modelos de diagnóstico e de desenvolvimento social de base territorial.

No final da unidade curricular, os alunos que a completarem serão capazes de:

• Conhecer e identificar teorias e enquadramentos teóricos da EDSC;
   
• Compreender e interpretar a realidade social no contexto da EDSC;
   
• Analisar e diferenciar formas de atuação em EDSC;
   
• Construir e planear formas de intervenção em EDSC;
   
• Implementar e avaliar projetos de intervenção em EDSC.