Filipa Palha

Professor(a) Auxiliar / Investigador(a)

Filipa Palha

Professor(a) Auxiliar / Investigador(a)

Bio

Filipa de Almeida Santos Pacheco Palha, é Professora Assistente da Faculdade de Educação e Psicologia da Católica no Porto desde 2006. Doutorou-se pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, em 2012. Foi coordenadora do Mestrado em Reabilitação Psicossocial - Especialização em Perturbação Mental, 1.º e 2.ª edições.

É presidente fundadora da ENCONTRAR+SE - Associação para a promoção da Saúde Mental (desde 2006), tendo coordenado a primeira campanha nacional de combate ao estigma e à discriminação da doença mental. É Coordenadora do Centro de Atendimento Integrado da ENCONTRAR+SE (desde 2009) e Diretora Técnica da Unidade Sócio Ocupacional– ENCONTRAR+SE integrada na Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados de Saúde Mental (Desde 2017).

É membro da Comissão de Coordenação da Rede de Apoio à Reabilitação Psicossocial da Área Metropolitana do Porto (desde 2014).

Foi Vice-Presidente Regional (Europa) da World Federation for Mental Health (2015-2017); Membro do Board of Directors da World Federation for Mental Health (2017-2019).

Foi Membro do Advisory Board da Global Alliance for Mental Health Advocates (2017-2020) e Representante da ENCONTRAR+SE na Global Anti-Stigma Alliance (2017-2021).

Tem coordenado diversos projetos de promoção da saúde mental e intervenção na doença mental.

Áreas de Investigação:

Psicologia

Subáreas de Investigação:

Publicações

Paper

Stigmatizing attitudes toward patients with psychiatric disorders among medical students and professionals

Filipa Palha (with Ana Margarida Oliveira). 2020. Frontiers in Psychiatry

Mensagem de Natal da diretora da Faculdade de Educação e Psicologia

"O Natal é uma época fácil para todos?"

Uso de canábis e os seus efeitos na saúde mental: uma scoping review

Filipa Palha

Filipa Palha

Bio

Stigmatizing attitudes toward patients with psychiatric disorders among medical students and professionals

Effectiveness of Social Cognition and Interaction Training (SCIT) in Community Settings in Portugal

Is It Possible to Find Space for Mental Health in Young People? Effectiveness of a School-Based Mental Health Literacy Promotion Program

Is It Possible to “Find Space for Mental Health” in Young People? Effectiveness of a School-Based Mental Health Literacy Promotion Program

Mental Health Literacy in Young Adults: Adaptation and Psychometric Properties of the Mental Health Literacy Questionnaire

Ouvir o que não é dito. Primeiros Socorros na Doença Mental

Portuguese Adaptation and Input for the Validation of the Views on Inpatient Care (VOICE) Outcome Measure to Assess Service Users Perceptions of Inpatient Psychiatric Care

Portuguese Adaptation and Input for the Validation of the Views on Inpatient Care (VOICE) Outcome Measure to Assess Service Users’ Perceptions of Inpatient Psychiatric Care

Trajetórias pelos cuidados de saúde mental em Portugal.

Análise da eficácia de um programa de intervenção na cognição social em pessoas com esquizofrenia : estudo de caso múltiplo

Avaliação da eficácia de um programa de intervenção na cognição social em pessoas com esquizofernia : estudo de caso múltiplo

Development and psychometric properties of a new questionnaire for assessing mental health literacy in young people

Perspectivas sobre a saúde mental em Portugal

Perspetiva sobre a Saúde Mental em Portugal

Stigma in midsize European countries

Acabar com a crise na saúde mental. Porque está ao nosso alcance

Crise Económica e Saúde Mental

Eu festejo a saúde mental todos os dias

Reabilitação Psicossocial na doença mental. Boas Práticas, constrangimentos e oportunidades

Relatório estágio profissional

School-based interventions to promote mental health literacy in Portugal

Trajetórias pelos cuidados de saúde mental. Parte I  O processo de desinstitucionalização psiquiátrica em Portugal: da análise objetiva dos factos às perceções de utentes, familiares/ cuidadores e técnicos

Velocidade de processamento na Esquizofrenia : avaliação comparativa entre um grupo clínico e de controlo saudável

Abrir Espaço à Saúde Mental  Diferenças de género: resultados preliminares

Abrir espaço à saúde mental – diferenças de género

Abrir Espaço à Saúde Mental – Diferenças de género: resultados preliminares.

Almeida, M., Campos, L., & Palha, F. (2014). Percepções dos estudantes universitários face às doenças mentais pré e pós movimento UPA08. In M. Viegas Abreu, J. P. Leitão & E. Ribeiro dos Santos (Eds), Reabilitação Psicossocial e Inclusão...

Campos, L., Costa, N., & Palha, F. (2014). Upa faz a diferença  Ações de sensibilização pró-saúde mental. Construção do questionário de avaliação. In M. Viegas Abreu, J.P. Leitão & E. Ribeiro dos Santos (Eds), Reabilitação Psicossoci...

Campos, L., Duarte, A., Dias, P., Palha, F., & Veiga, E. (2014). Abrir Espaço à Saúde Mental  Diferenças de género: resultados preliminares. In J. Pais Ribeiro, I. Silva, R. Meneses & I. Leal (Eds.), Atas do 10º Congresso Nacional de Psicolog...

Centro de Atendimento Integrado. Contributo para o acesso e equidade em saúde mental

Finding space to mental health - promoting mental health in adolescents

Finding Space to Mental Health - Promoting mental health in adolescents: Pilot study

Finding Space to Mental Health  Promoting mental health in adolescents (12-14 year-olds): Preliminary results of interventions effectiveness

Finding space to mental health – promoting mental health in adolescents (12 to 14 year olds)

Finding space to mental health – promoting mental health in adolescents (12 to 14 year olds)

Marques-Teixeira J., Gonçalves R., & Palha, F. (2004). Self-reported reasons for cannabis use among recovering substance abusers. Proceedings do 157th Annual Meeting of the American Psychiatric Association. New York, USA. 290.

Percepções de estudantes universitários face às doenças mentais pré e pós movimento UPA

Promoção da saúde mental e prevenção da perturbação mental: um compromisso inadiável

Rosalynn, C. (2014). Ao nosso alcance. Acabar com a crise na saúde mental (Edição Portuguesa).

United to help teachers

United to Help Teachers - Intervention to promote mental health literacy in secondary school teachers: Preliminary results.

United to help teachers: intervention to promote mental health literacy in secondary school teachers: preliminary results

UPA Faz a Diferença - Acções de sensibilização pró-saúde mental. Construção do questionário de avaliação

Abrir Espaço à Saúde Mental - Promoção da saúde mental em adolescentes (12-14 anos): Construção do guião de focus groups

Der Kampf gegen das Stigma psychischer Erkrangungen. Die Arbeit von ENCONTRAR+SE aus Portugal

Fighting stigma of mental illness in midsize European countries.

Finding Space to Mental Health - Promoting mental health in adolescents (12-14 year-olds): Preliminary results of the pilot study

Mental health awareness intervention in schools

UPA Faz a Diferença – Acções de sensibilização pró-saúde mental junto de jovens entre os 15 e os 18 anos: Diferenças de género

Finding Space to Mental Health - Promoting mental health in adolescents (12-14 year-olds) in secondary schools: Development and evaluation of an intervention

UPA faz a diferença

UPA Faz a Diferença: Acções de sensibilização pró-saúde mental: Resultados preliminares

Social cognition in schizophrenia: Brief review of concepts and assessment instruments | Cognición social en la esquizofrenia: Breve revisión de conceptos e instrumentos de valoración

Is It Possible to Find Space for Mental Health in Young People? Effectiveness of a School-Based Mental Health Literacy Promotion Program

Portuguese Adaptation and Input for the Validation of the Views on Inpatient Care (VOICE) Outcome Measure to Assess Service Users Perceptions of Inpatient Psychiatric Care

Trajetórias pelos cuidados de saúde mental. Parte I O processo de desinstitucionalização psiquiátrica em Portugal: da análise objetiva dos factos às perceções de utentes, familiares/ cuidadores e técnicos

Abrir Espaço à Saúde Mental Diferenças de género: resultados preliminares

Almeida, M., Campos, L., & Palha, F. (2014). Percepções dos estudantes universitários face às doenças mentais pré e pós movimento UPA08. In M. Viegas Abreu, J. P. Leitão & E. Ribeiro dos Santos (Eds), Reabilitação Psicossocial e Inclusão...

Campos, L., Costa, N., & Palha, F. (2014). Upa faz a diferença Ações de sensibilização pró-saúde mental. Construção do questionário de avaliação. In M. Viegas Abreu, J.P. Leitão & E. Ribeiro dos Santos (Eds), Reabilitação Psicossoci...

Campos, L., Duarte, A., Dias, P., Palha, F., & Veiga, E. (2014). Abrir Espaço à Saúde Mental Diferenças de género: resultados preliminares. In J. Pais Ribeiro, I. Silva, R. Meneses & I. Leal (Eds.), Atas do 10º Congresso Nacional de Psicolog...

Finding Space to Mental Health Promoting mental health in adolescents (12-14 year-olds): Preliminary results of interventions effectiveness