Uma Escola só pode chamar-se Pública quando atende, cuida e bem trata todos os seus públicos, quando a todos inclui e a todos promove no máximo do seu potencial. O critério da propriedade da escola não pode ser usado para definir o seu estatuto.

No meio de discursos inflamados, tentemos uma aproximação serena a um tema que tem agitado muita opinião publicada e mobilizado muitos milhares de portugueses. Proponho-me fazê-lo procurando definir conceitos e princípios e retirar várias ilações para a ação.

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